要怎麼寫小論文？

撰寫小論文是一個結合主題探索、資料蒐集、分析與個人觀點展現的過程。

• 首先，選擇一個自己感興趣且具有研究價值的題目，並確保範圍明確而不過於寬泛。
• 進行初步研究，蒐集相關的文獻與資料，確認主題的可行性。擬定大綱時，將論文分為引言、正文、結論等主要結構，每一段落都要有明確的主題與邏輯順序。

在撰寫引言時，需說明研究背景、動機與目的，讓讀者理解這個主題的重要性。

正文部分則根據大綱分段敘述，每段聚焦一個核心觀點，並以資料佐證，適時引用並標明出處。

結論則總結研究結果，提出個人觀點與未來展望。

完成初稿後，必須仔細修改，檢查語法、格式與邏輯，使內容更精煉且具說服力。切記，資料引用必須遵循正確格式，避免抄襲，並將所有參考文獻列出。

寫論文可以用ChatGPT嗎？

利用ChatGPT進行靈感發想、資料彙整、結構規劃或語句潤飾，可以提升寫作效率與品質。舉例來說，當你遇到論點卡關時，可以請ChatGPT協助延伸想法、提供不同觀點，甚至幫助你釐清研究架構。

然而，AI僅能作為輔助工具，最終內容仍需由作者自行判斷、修正與整合，並確保資料來源正確、論述具備原創性。無論是生成內容或查找資料，引用時都必須標明來源，避免抄襲與學術不端。

高中小論文是什麼？

高中小論文是高中生針對特定主題進行探究、資料收集、分析與詮釋後，撰寫成篇幅較短（通常10頁以內）的研究報告。這類小論文希望培養學生的主題探索、邏輯思辨、資料整理與表達能力。

許多高中會舉辦小論文比賽，鼓勵學生將所學應用於實際研究，並將成果投稿至中學生網站等平台。小論文不僅是學習歷程的重要組成，也成為升學申請時展現學術能力的加分項目。

小論文要包含什麼？

1. 前言：說明研究背景、動機、目的與核心問題。
2. 文獻探討：彙整與主題相關的研究與資料，作為論述的基礎。
3. 研究方法：描述採用的研究方式（如文獻分析、訪談、問卷調查等），並說明其適用性與執行過程。
4. 研究分析與結果：根據資料進行分析，提出發現與討論。
5. 結論與建議：總結研究成果，提出個人觀點與未來可能的研究方向。
6. 參考文獻：列出所有引用的資料來源，遵循正確的引註格式。

部分比賽或學校可能要求包含封面頁、摘要或引註資料等。無論結構如何調整，重點在於內容的完整性、邏輯性與資料來源的清楚標示。

小論文參考文獻格式

根據「全國高級中等學校小論文寫作比賽引註及參考文獻格式範例」，以下是小論文參考文獻格式的整理：

一、書籍類

• 中文書籍：作者（出版年）。書名。出版者。
  • 例：張春興（2001）。教育心理學（修訂版）。東華書局。
• 英文書籍：Author. (Year). Book title. Publisher.
  • 例：Klausmeier, H. J. (1985). Educational psychology. Harper & Row.
• 電子書：作者（年代）。書名。網址（可用短網址）

二、期刊論文類

• 中文期刊：作者（出版年）。論文篇名。期刊名，卷（期），起訖頁碼。
  • 例：林生傳（1994）。實習教師的困擾問題與輔導之研究。教育學刊，10，33-103。
• 英文期刊：Author. (Year). Title of article. Journal Name, Volume(Issue), page numbers.
  • 例：Becker, L. J., & Seligman, C. (1981). Welcome to the energy crisis. Journal of Social Issues, 37(2), 1-7.
• 電子期刊：作者（出版年月日）。文章名稱。期刊名稱，卷，頁碼。網址

三、文集論文類

• 中文：作者（出版年）。篇名。載於主編單位/主編名（主編）：文集名（頁碼）。出版者。
• 英文：Article author. (Year). Article title. In Editors (Eds.), Book title (pages). Publisher.

四、學位論文

• 中文：作者（出版年）。篇名。學校研究所所名：碩（博）士論文。
• 電子論文：作者（出版年）。篇名。學校研究所所名：碩（博）士論文。網址

五、報紙文章

• 中文：作者（年月日）。篇名。報紙名，版次。
• 電子報：作者（年月日）。篇名。電子報名稱。網址

六、法規

• 法律名稱（公布日期）。
  • 例：師資培育法（2000年12月18日）。

七、網路相關資源

• 網站名稱（登載年月日）。文章名稱。網址
• 有作者：作者（登載年月日）。文章名稱。網址
• 無出版日期：作者（無日期）。文章名稱。擷取日期，取自網址
• YouTube：名稱（登載年月日）。標題［影片］。YouTube。網址
• Facebook：名稱（登載年月日）。標題［影片∕相簿∕動態貼文∕圖片…等］。Facebook。網址
• 部落格：名稱（登載年月日）。文章標題［部落格文章］。網址

這些格式需根據實際引用的文獻類型選用，並注意作者、出版年、標題、來源等資訊的正確排列與標點。

小論文參考文獻格式跟傳統論文的參考文獻格式有什麼不同？

小論文格式較簡化，強調作者、年份，並不使用註腳，與傳統論文有幾點不同。

以下是小論文參考文獻格式與傳統論文（如APA、MLA等）常見差異：

1. 引註方式

• 小論文：只採用「作者（年份）」或「（作者，年份）」格式，不使用註腳（如註一、註二、頁下註 footnote）。
• 傳統論文：有些格式（如MLA）會用註腳或尾註，APA則與小論文類似，但格式細節更嚴謹。

2. 作者標示

• 小論文：三人以上作者只列第一位，後加「等」或「et al.」。
• 傳統論文：APA、MLA等也有類似規定，但APA在參考文獻列表中會列出前六位作者，超過再用省略號。

3. 機構作者

• 小論文：第一次引用需全名並加簡稱，後續可用簡稱。
• 傳統論文：APA也有機構作者，但簡稱用法較彈性，且參考文獻中仍需全名。

4. 參考文獻排列

• 小論文：只列正文中實際引用的文獻，未引用不得列入。
• 傳統論文：同樣要求只列引用過的文獻，但有些格式會要求依字母順序排列，格式更細緻。

5. 格式細節

• 小論文：格式較簡化，標點符號、字體粗細等規定較寬鬆。
• 傳統論文：如APA、MLA等對標點、斜體、縮排、標題大小寫等有嚴格規定。

6. 特殊來源

• 小論文：針對網路資源、YouTube、Facebook、部落格等有明確範例。
• 傳統論文：APA第七版也納入新媒體來源，但格式規定更細。

小論文格式產生器

網路上找得到的多屬於傳統學術論文格式產生器，並沒有專門針對「小論文」這種篇幅與需求都比較精簡的版本。

若想快速整理排版，你可以把格式規格丟給 ChatGPT 之類的 AI，讓它代勞排版細節，再親自核對字體、行距、標題階層等是否符合指導老師的要求。

要留意的是，哪怕內文百分百原創，只要經 AI 處理過，偵測系統仍有機會判定「這篇看起來像 AI 出手」。

如何降低被誤判風險？延伸閱讀那篇有更完整的檢查與調整技巧，建議一起參考。