1.0AsiaEdithttps://asiaedit.com/zh-hantAsiaEdithttps://asiaedit.com/zh-hant/author/asiaeditAsiaEdit et al. 第9集 - AsiaEditrich600338<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="w2pqQj2MYo"><a href="https://asiaedit.com/zh-hant/webinar/asiaedit-et-al-episode-9">AsiaEdit et al. 第9集</a></blockquote><iframe sandbox="allow-scripts" security="restricted" src="https://asiaedit.com/zh-hant/webinar/asiaedit-et-al-episode-9/embed#?secret=w2pqQj2MYo" width="600" height="338" title="“AsiaEdit et al. 第9集” — AsiaEdit" data-secret="w2pqQj2MYo" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" class="wp-embedded-content"></iframe><script type="text/javascript">
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摘要 這次訪談對象是香港中文大學的Timothy Teo教授，我們討論了多個主題，包括他的研究興趣、對同行研究者（尤其是初期研究者）的申請資助建議、期刊投稿技巧，以及他在海外擔任學者的經驗。 重點 🎓 研究興趣：Timothy Teo 教授的研究範疇包括教育科技、心理學和量化方法。他目前參與的項目有電腦自我倡導、語言教育，以及在語言學習中使用人工智慧和機器人。 💡 申請資助建議：他強調了解你的觀眾、深入理解你的研究領域，以及掌握清晰、簡潔的寫作風格，這些寫作應針對非專業人士。對非母語者來說，英語的熟練使用對成功申請資助至關重要。 📝 期刊投稿技巧：Timothy Teo 教授建議按照期刊的指導格式化稿件，確保標題和摘要的清晰度，以及專業地回應審稿人的意見，即使這些意見需要大量修改。 🌍 海外經驗：他在不同國家的工作經驗拓寬了他的視野，增強了他的文化理解，並豐富了他的學術生涯，強調適應多元環境的重要性。